Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğünün ilgili yazısında ikili eğitim yapılan okulların mevcut durumlarının değerlendirilerek ders saati sürelerine ilişkin planlama yapılması istenmiş; günlük toplam ders saati sürelerine göre farklı uygulama seçenekleri öngörülmüştür.

Bununla birlikte, Bakanlık yazısında ders süresinin azaltılmasına imkân veren temel gerekçelerden biri doğrudan “öğrenci yoğunluğu nedeniyle ikili eğitim yapılması” olarak belirlenmiştir.

Özellikle öğrenci ve sınıf mevcutlarının yüksek olduğu, fiziki kapasitenin öğrenci sayısını karşılamakta yetersiz kaldığı ve bu nedenle ikili eğitim yapılmak zorunda kalınan ilkokullarda; sabahçı ve öğlenci gruplarının giriş-çıkış saatleri, öğrencilerin okulda bulunma süreleri, servis ve ulaşım şartları, beslenme ve dinlenme ihtiyaçları ile ortak kullanım alanlarındaki yoğunluk birlikte değerlendirildiğinde ders sürelerinin azaltılmasının eğitim-öğretim sürecinin daha sağlıklı yürütülmesine katkı sağlayacağı açıktır.

Ayrıca ilkokul öğrencilerinin yaş ve gelişim özellikleri dikkate alındığında, ikili eğitim nedeniyle çok erken saatlerde başlayan veya geç saatlere kadar devam eden eğitim faaliyetlerinin öğrenciler üzerinde oluşturduğu yükün azaltılması; öğrenci güvenliği, ulaşım, beslenme ve dinlenme süreçlerinin daha uygun şartlarda yürütülmesi açısından önem taşımaktadır.

Bu kapsamda; Bursa genelinde öğrenci yoğunluğu nedeniyle ikili eğitim yapan ve öğrenci/sınıf mevcutları yüksek olan ilkokulların fiziki kapasite, öğrenci sayısı, sınıf mevcutları, giriş-çıkış saatleri, ulaşım şartları ve öğrencilerin yaş özellikleri dikkate alınarak okul bazında değerlendirilmesi ve bu okullarda ders saati sürelerinin 30 dakika olarak uygulanmasına yönelik gerekli planlamanın yapılmasını talep ediyoruz.